東京都高等学校AL型授業研究会
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令和元年度(平成31年度)研究集録
第1回講演会
主体的な学びを促す学習評価のあり方ー
ICEモデルとアクティブ・ラーニング型授業の実践ー
京都情報大学院大学 土持 ゲーリー 法一
第2回講演会
乳幼児期からの人の発達をふまえてアクティブラーニングを理解する
桐蔭学園 溝上 慎一
第1回研究授業
英語科研究授業
都立白鴎高等学校(西校舎)
第2回研究授業
国語科研究授業
都立八王子東高等学校
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